まる一日ここの学校にいて、４つの講座を受けてきました。 夏休みに続いて２回目なのですが、とても勉強になります。 校長先生はじめどの先生も手話を交えながら話してくださいます。 手話はところどころしか分かりませんが、ただ言葉だけで聞いているよりず…

早朝にガッコに行き、出張届けだして、聴覚支援学校へ出発。 途中、巽神社を通りました。 前の前のガッコで、遠足の時いつも通っていた道。 ここの近くの南巽駅から乗っていたのです。 なつかし〜。

こないだから、自閉症のRくんと新しい作業を始めました。 将来を考えてというお母さんの願いに応えられたらと4人で考えたもの。 クリアチャックパックにカードを入れる作業です。 Rくんは字が読めるわけでもないのに、ちゃんとカードの上下を判断して入れて…

今日は4人で自転車で10分ほどのガッコへ出張。 図工展の搬入作業でした。 2人が先に行って、ぼくらはしんがり。 作業しながら、そこのガッコの特別支援教室をたっぷり見学させてもらいました。 とにかく広い。普通教室3つ分もあるのです。 トランポリンも、…

5時間目、二人のセンセは出張。 もう一人のセンセは、なかなか座ってくれない男の子と格闘中。 ぼくは5年の子を見ていました。 土曜日に買った生活科のプリントを使って、もし車に乗った変なおっちゃんから声をかけられたらどう対処するかとか、遠くの見知ら…

折り方の紙を見て四苦八苦。 一回目は不格好なのが出来、三回目でやっと納得できるのができました。

時休をもらって帰る予定をしていました。 6時間目に担当するＲくんは体育の時間。チャイムがなるまでいっぱいいっぱい運動場にいて特別支援の教室に戻ってきました。 ここで着替えさせて、帰る用意をして教室まで送っていく仕事が残っています。 ところがＲ…

角の部分を切るのと、折り方がちょっとむずかしい。 一頭目は、前脚骨折でぼてっと前に倒れました。 足を折るときはさみでスジを入れておくのがコツ。

放課後いきいきへ送り届けた子の水筒を渡し忘れてたのに気づいて持って行く途中、玄関で泣きながら歩いてる2年の男の子に遭遇。 家に帰ったけど誰もいなくて、鍵を持ってるお姉ちゃんを捜しに学校まで戻ってきたらしい。 6年の教室まで一緒に行きましたが、…

型紙通りに切って、アートカッターでちょちょいと切り込みをいれるとできあがり。 ちょっとした飾りになります。

障害のある子の図工展に出品するのに、この子の好きなミカンの入った題名にしました。 二枚の折り染めをちょっとオシャレにコラボ。 この子の卒業まで転勤せんとこうかなあ。

色合いがいいでしょ。 うちの学習室の若いセンセが作ってくれたもの。 オレンジというのがぼくにはできない発想。 型紙があれは簡単にできます。

ガッコでは毎月一回安全点検なるものが実施されます。 危険なところや直してほしいところがあったら、それに書いて提出するんですね。 昨日その用紙が回ってきました。 先月のところを見ると、プレイルームの床を直してもらった時のコメントがありました。 …

5時前に保護者が来られて、6年の子が家に帰っていなくて行方不明。どうやらバスに乗ってどこかに行ったらしいと。たまたま知り合いの人がすれ違ったバスにその子が乗ってるのを見たというのです。無料乗車証がないので、もしかするとそれを使っているのかも…

面相筆使うと、とても描きやすい。 今回は、目玉や歯もアクリル絵の具を使いました。 鼻とひげがあるのも画期的。 そしてやっぱり、二スの力は大きいですね。

画材屋さんて、初めてはいるので新鮮でした。 アクリル絵の具と面相筆を買いました。 これで、もうちょっとクオリティーの高いどんぐりトトロが作れるかも。

久しぶりに放課後、会議もなにもなかったので、金魚を買ってきました。 水槽がにぎやかになりました。

花屋さんの包み紙がきれいだったので、作りました。たて13センチ、横11センチ。

学校で作ってみました。 見本になるようにと思ったのですが、トトロらしく作るのはなかなか難しい。 子どもからは、下手やなといわれてしまいました。 特別支援の子は正直なのでつらい。

土曜はぼくらの組合の教研でした。 特別支援の分科会に出ました。参加者は少なかったけど、じっくり交流できてよかった。 特別支援担任は、85パーセントが次の年にクラス担任に戻ってしまうんだそうです。 ぼくはもうちょっと特別支援担任がいいなあ。

水木しげるロードで買ってきたかるた。 6年の男の子がえらく気に入ってくれてます。

今日は5年の遠足。 はりきって学校に行き、Ｒくんを待ってたのですが、待てど暮らせど来ません。 電話もつながらず、本隊は先に出発してもらいあとから追っかけることに。 校門のところで、ずっと向こうの信号のところからやってくるはずのお母さんの自転車…

放課後、特別支援の教室で4人で楽しく話していると、3年のいじわるーな先生がやってきました。 3年のＡちゃん担当のＭセンセを呼んで言うには、 「体育の時間、運動場の端っこにばかりに居てたけど、みんなのところに連れてきてほしかった」 ですって。 Ｍセ…

いつもはぼくの手を引っ張ってスグ学習室に戻ろうとするＲくんですが、ここ数日は1時間中ナントカ教室にいられることが何度かあります。 と言っても音楽の時間だけ。 おかげで、5年の子らといっしょに歌を歌えてスカッとした気分を味わっています。 音楽を教…

学習室のＴくんは5時まで「いきいき」（学校の中にある公的な学童保育のようなもの）。 かえるときいつも職員室の前で挨拶してくれます。 今日はお母さんとお兄ちゃんがお迎えでした。 家族そろって熱烈な阪神ファンなので、お兄ちゃんに「阪神がんばってな…

この日曜日が運動会なので、いよいよ練習も佳境に入ってきました。 ダンスの練習にも熱が入ります。 自閉のＲくんは全然自分で踊ろうとしないので、ぼくに手を持たれてほとんど操り人形状態です。 ちょっとでも自分で踊ってくれるところができたらと思うので…

自閉のＲくんは最近車いすがブームで、プレイルームで車いすに座り押してくれ〜と要求します。 車いすで遊ぶのは気が引けるんですが、ブーンと押して急ブレーキかけたりすると喜んでくれます。 ぐるぐる回って何回も行ったり来たりします。 疲れて畳のところ…

家で試しにやってみました。 折り方によって、いろんな模様が出来ます。 色を合わせてもおもしろい。 奥が深いです。

障害のある子の図工展に何出そうと夏休みから話し合っていましたが、やっと決まりました。折り染めです。 きっかけは、となりのセンセのひとこと。 「去年の紙染めいいなあとおもいました。」 じゃやろうということで、障子紙と染め粉を用意しました。 障子…

今朝は学校で使う紙皿を買いに行くので、職場を離れることが出来ました。 基本、外回りの方がうれしい。 黒門市場にあるまるよしデパート。前に目をつけておいた店です。 紙皿や紙コップなどが何でもそろっています。 カレー皿を50個買いました。 持って帰る…